为深入贯彻落实国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》《职业学校教师企业实践规定》及学校《“立园满园” 教师企业实践基地建设实施方案》精神，质量管理办公室立足本职、主动担当，紧扣成都市“立园满园”行动要求，以“1615”教师企业实践制度为抓手，做实教师企业实践全流程管理与考核，切实提升“工匠型双师”专业能力和素养，为学校高质量发展与产教深度融合提供有力保障。

2026年5月，质量管理办公室牵头组织校内各单位，严格依据“立园满园”教师企业实践成果标准，对92名完成企业实践的教师开展专项考核。本次考核由各教学单位成立考核小组，采用个人述职、现场考评相结合的方式开展考核，质量管理办公室全程现场督导，严格规范考核流程、严把考核质量关，确保考核工作按规定规程和要求组织实施。

在各教学单位考核现场，被考核教师紧扣“立园满园”实践任务与5项核心成果要求，详细汇报企业实践期间的岗位实操、技术学习、项目攻坚等工作内容，并结合自身授课专业和课程，围绕教学案例开发、课程资源优化、科研技术服务、学生实践就业等方面，系统梳理了实践成果和反思。教师们收集整理企业实际生产中的技术难点、痛点问题125个，形成了210个贴合岗位实际的教学案例，完成了80门课程的教学资源更新工作，累计修订课程标准80份、教案483份，新增视频教学资源396个，丰富了产教案例和资源；参与科研及技术服务项目39项（其中横向项目12项、纵向项目27项），项目到账预计140余万元，切实提升了科研、技术服务能力；结合企业岗位需求，累计推荐323名学生赴合作企业实习、48名学生实现对口就业。

参与实践教师纷纷表示，依托“立园满园”教师企业实践基地深入企业一线，有效补齐了对行业产业发展、新设备新技术掌握不足的短板，积累了大量企业真实项目教学资源，为后续教学改进、课程优化、实训改革提供了清晰方向。各教学单位表示，将在质量管理办公室统筹指导下，持续深化“立园满园”实践成果转化与推广，科学统筹教师实践选派计划，进一步提升企业实践的针对性、专业性与实效性，助力学校“工匠型双师”队伍建设与产教融合走深走实。

下一步，质量管理办公室将督促指导教学单位持续推进“立园满园”教师实践基地建设，有计划、标准化、常态化地推进教师企业实践工作，确保做实做深，强化实践成果转化及推广考核，切实提升教学质量，为学校高质量发展及“新双高”建设夯实“工匠型双师”教师队伍保障。